2019年1月10日上午，2018年法学院教学督导反馈会在法学院图书资料室成功召开。法学院教学督导考评组全体专家、法学院全体专任教师以及科教科、学生科、法律硕士教育中心的相关人员参加此次反馈会。法学院院长罗刚主持本次会议。

　　会上，教学督导组秘书周舟对本年度教学督导考评整体情况进行了介绍。随后，教学督导专家组就本年度课堂教学督导听课情况进行了反馈，专家们普遍认为我院本年度课堂教学总体情况良好，教学秩序稳定，大部分教师具有驾驭课堂的能力，教学效果良好，教学态度端正，教学内容丰富，教学方法合理，但在教学设计、教案的规范、教学内容的选取、教学方法的运用、课程思政以及如何开展启发式教育等方面还需要进一步下功夫。专家们尤其强调，教师在教学中既要教会学生做事更要教会学生做人,要始终贯彻教书育人、立德树人的教育理念。专家们还指出，老师们需要抓住教育教学改革的契机，增强教师的实践能力，将理论和实践相结合，促进法学教育水平的提高。在专家意见的基础之上，专任教师就如何提高教学技能，提升自我能力以及如何规范教学课堂方面等提出了建议。

　　最后，教学督导组组长石俊华教授总结到，法学院在着力抓住教学督导上有一定的成效，本年度教师教学上，备课仔细，教学认真，对课程熟悉，能够突出重点教授知识。与此同时，石书记向法学院老师几点提出，希望始终以“融医明法、德业齐修”的院训为导向，在教学过程中强调“概念”、“重点”、“实践”、“善道”、“逻辑”五个方面，全面提高教学水平，提高全院教师的教学质量，全体教师要以提升教学质量改善教学效果为己任，为学院的进一步发展夯实基础。